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   Formation de formateurs (f/h)


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   Notre offre




Améliorer et diversifier son animation
Cette journée propose de décliner les 4 grandes méthodes d'animation en idées de réalisations concrètes afin d'améliorer et de diversifier ses techniques d'animation.
à déterminer




Analyse des demandes et des besoins de formation
A déterminer




Créer et utiliser des supports en formation
Cette journée propose de compiler des idées pour varier les supports utilisés et ainsi améliorer son animation. Chaque participant apporte un support qu'il souhaite améliorer.
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Echanger sur sa pratique de conseillers / responsables de formation
A déterminer




Evaluer, un acte formatif
Cette journée de formation vise à poser les fondamentaux de la démarche d'évaluation en pédagogie d'adultes afin de pouvoir délivrer en fin de formation une attestation d'acquis conforme à la réglementation.
A déterminer




Formuler des objectifs pédagogiques et bâtir un scénario
Cette journée vise à poser les fondamentaux de la préparation d'une formation en vue de donner aux futurs stagiaires toutes les informations requises par la règlementation.
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Intégrer la FOAD et l'autoformation dans un parcours de formation
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Les fondamentaux de l'individualisation
A déterminer





Mettre en place une pédagogie individualisée face à un groupe hétérogène
Cette journée permettra de partager et de donner des outils pour mieux appréhender les «groupes hétérogènes».
A définir




Motivations et intelligences dans l'apprentissage
Ce module est composé de deux séquences :
- Les motivations de l'adulte en formation
- Les intelligences multiples

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Prendre en main le guide compétences clés
Le Cafoc de Paris a piloté le chantier de conception du guide compétences clés pendant 2 ans. Il met à disposition plus d'une centaine de documents : livrets pour créer ou animer une situation de formation, fiches outil, fiches éclairage, glossaire, biblio/sitographie, documents de natures diverses : vidéos, textes, tableaux, schémas animés ou fixes, liens...
A définir en fonction des besoins




Principes et enjeux d'une démarche de responsabilité sociétale
à déterminer




Titre professionnel Formateur(trice) professionnel(le) d'adultes
Titre professionnel de niveau 3 du ministère du travail, de l'emploi, de la formation professionnelle et du dialogue social
Du 8 janvier 2018 au 13 juillet 2018
CCP1 : du 8 janvier au 6 avril 2018 (stage du 29/01 au 09/02 + du 26/02 au 09/03)
CCP2 : du 9 avril au 6 juillet 2018 (stage du 16/04 au 27/04 + du 28/05 au 08/06)
Jury titre : du 9 au 13 juillet 2018



 

Vu dans la presse




Point sur La classe inversée. Sciences Humaines, novembre 2017, N° 297





« Une solution véritablement alternative au présentiel » (Unow), Le Quotidien de la formation, Mis en ligne le 27 octobre 2017Le quotidien de la formation, 27 octobre 2017





Les MOOC font pschitt - Présentés il y a cinq ans par les universités américaines comme une révolution pédagogique, ces cours en ligne ont-ils tenu leurs promesses ?Le Monde, 22 octobre 2017





Tenir compte des émotions dans l'apprentissage à distance ? (agence Sydo). Le quotidien de la formation, 30 juin2017





« L'offre de formation doit aller vers l'acquisition de compétences utiles », J.-C. Sciberras.
Rapport d'avril 2017 du groupe de travail n° 2 du REC : Compétences transférables, quels outils de repérage de reconnaissance et de valorisation pour les individuels et les entreprises ?
Le quotidien de la formation, 19 et 21 juin2017
http://www.strategie.gouv.fr/sites/str





Pour un pédagogue, il est difficile de déclencher l'activité d'apprentissage (Journée Cnam/Éducation permanente).Le quotidien de la formation, 12 juin 2017





Entreprises fictives au service de vrais chômeurs.Liaisons Sociales Magazine, juin 2017, N° 183





Transmettre dans les formations Socle de compétences, Christine Ponsignon. Education permanente, Décembre 2016, N° 209





Apprendre à évaluer.Education permanente, Dossier , septembre 2016, N° 208





Le Pôle Rhône-Alpes de l'orientation (Prao) publie un guide pour renforcer l'assistance au parcours de VAE.Le quotidien de la formation, 21 juin 2016
http://www.rhonealpes-orientation.org/










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Accéder au site du ministère de l'éducation nationale de l'enseignement supérieur et de la recherche
 
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Mise à jour : 17 novembre 2017
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