Les conditions de prise en charge des contrats en alternance sont renforcées.
« À compter du 1er août 2024, les modalités de prise en charge des contrats d'apprentissage et de professionnalisation seront renforcées, en application d'un décret du 28 juin qui aménage également les conditions dans lesquelles les Opco pourront refuser une telle prise
en charge. » Liaisons Sociales Quotidien, 2 juillet 2024, N° 19073
https://www.legifrance.gouv.fr/jorf/id
(Décret n° 2024-631 du 28 juin 2024 relatif à la prise en charge financière et au dépôt des contrats d'apprentissage et de professionnalisation JORF n°0152 du 29 juin 2024 - Ministère du travail, de la santé et des solidarités)
https://www.legifrance.gouv.fr/jorf/id/JORFTEXT000
(Décret n° 2024-628 du 28 juin 2024 relatif à la prise en charge financière et au dépôt des contrats d'apprentissage transfrontalier JORF n°0152 du 29 juin 2024 - Ministère du travail, de la santé et des solidarités)

Les Greta-CFA, au carrefour des acteurs de la formation professionnelle. Inffo Formation, du 1er au 14 juin 2024, N° 1077
https://forpro-paca.com/GRETA-CFA-Prov
("Les Greta-CFA possèdent des champs d'intervention très vastes dans l'univers de la formation professionnelle, inscrits dans une logique non lucrative, explique Jean-Christophe Durival, président du Greta-CFA Provence. Il témoigne à l'occasion du cinquantième anniversaire de ces groupements d'établissements. ")

Dossier - Apprendre un métier - Des trajectoires humaines à accompagner. Cahiers Pédagogiques, Dossier, juin 2024, N° 594
https://www.cahiers-pedagogiques.com/n
(Consulter le sommaire - "Apprendre un métier, ce n'est pas seulement apprendre des gestes et des savoir-être pour une profession donnée. Pour apprendre un métier, il faut aussi acquérir une culture professionnelle et apprendre à s'adapter et à faire face aux aléas divers que l'on peut rencontrer, aux évolutions dudit métier. Et puis, il faut encore consolider, ancrer ses connaissances et ses compétences, en les approfondissant, en en prenant conscience et en étant capable de les décrire, voire de les transmettre à son tour." - Mots clés : Insertion professionnelle - Accompagnement - Passerelle - Maîtrise de la langue - Métiers - HRT - Voie professionnelle - Apprentissage.)

Les contrôles pédagogiques des CFA restent "peu nombreux et sans conséquence avérée" (rapport Igas-IGESR). AEF info, 28 mai 2024, N° 712759
https://www.aefinfo.fr/depeche/712759-

Accueillir un apprenti handicapé, mode d'emploi. Le Quotidien de la formation, 24 mai 2024
https://www.centre-inffo.fr/site-centr
(A qui s'adresser pour recruter un candidat handicapé ? Sa rémunération fait-elle l'objet d'un traitement spécifique ? Le ministère du Travail a organisé, le 21 mai, un webinaire pour apporter un éclairage.)