Accompagnement des personnels en CUI-CAE de l'académie de Paris dans leur parcours individualisé de formation vers l’insertion professionnelle
"Le contrat aidé a été un tremplin vers une autre carrière professionnelle. Le dispositif m'a permis de passer un CAP petite enfance et de réussir le concours d'auxiliaire puéricultrice. (…) Si j'avais commencé plus tôt, j'aurais pu prétendre être éducatrice de jeunes enfants, mes diplômes me le permettaient ; mais je suis heureuse maintenant. (…) Je vais prochainement intervenir dans un colloque pour évoquer les pratiques de la crèche où je travaille. En plus d'exercer un métier que j'aime, je vais pouvoir le transmettre." C.T., aide-puéricultrice, sortie de contrat aidé.
L'académie de Paris s'implique depuis 2005, aux côtés de Pôle emploi et de la DIRECCTE Île-de-France, dans l'action de formation et d'insertion des personnels en contrats aidés inscrite dans un cadre national et européen.
Le dispositif est cofinancé par le Fonds Social Européen dans le cadre du Programme Opérationnel National - Axe prioritaire 2 « Anticiper les mutations et sécuriser les parcours professionnels » - Objectif thématique/priorité d'investissement/objectif spécifique 2.8.5.3 – « Former les actifs occupés (salariés, entrepreneurs, indépendants,...) qui bénéficient le moins de la formation en particulier, les moins qualifiés, les femmes et les seniors »
Le porteur de projet est le GIP-FCIP de Paris, en partenariat avec le GRETA Paris Industrie Développement Durable et le Rectorat de l’académie de Paris.
Période : du 01/01/2016 au 31/12/2018
Coût total prévisionnel du projet : 3 014 958,69 €
Participation du FSE : 1 501 136,86 € soit 49,79 %
Contact Pôle accompagnement :
pole.accompagnement@gpi2d.greta.fr
Tél. : 07 62 78 60 34
Du lundi au vendredi, de 9h à 13h et de 14h à 17h
 Vous avez été recruté(e) en CUI-CAE dans un établissement scolaire : nous vous proposons un parcours de formation et d'insertion professionnelle
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Tout au long de l'année, construisez votre parcours professionnel
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une demi-journée d'accueil et de présentation du dispositif
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un entretien diagnostic pour…
- faire le point sur votre situation
- définir avec vous un parcours d'insertion professionnelle
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un suivi individualisé tout au long de votre parcours sous forme de rendez-vous réguliers
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Pendant la durée de votre CUI-CAE, vous pourrez aussi :
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entrer dans une démarche de VAE
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réactiver vos connaissances en français, mathématiques, informatique...
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préparer un concours administratif
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suivre des modules pour vous aider à définir et faire le point sur votre projet professionnel
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Témoignages
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Quand l'accompagnement valorise l'expérience
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Vu dans la presse
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Dossier : Emplois cherchent candidats.
Cet article aborde des questions de formation, de compétences, de métiers en tension, de la réforme pour la liberté de choisir son avenir professionnel.
Le Monde, du 1er au 14 novembre 2018
https://www.lemonde.fr/long-format/art 
Construire une vision prospective partagée des emplois et des compétences.
Comment mettre en place une vision partagée de l'avenir pour mieux préparer l'action ? Ce document formalise les apports méthodologiques d'une expérimentation menée dans deux filières (numérique et valorisation des déchets) et donne des points de repères pour diffuser cette démarche renouvelée de la prospective. France Stratégie, Octobre 2018
http://www.strategie.gouv.fr/publicati
(Télécharger le rapport Construire une « Vision prospective partagée des emplois et des compétences » (VPPEC). )
L'Assemblée nationale a adopté définitivement la loi Pour la liberté de choisir son avenir professionnel, le 1er août 2018.
Ministère du travail, 21 août 2018
http://travail-emploi.gouv.fr/actuali
(En 10 points-clés : la Loi pour la Liberté de choisir son avenir professionnel - publié le21.08.18 )
Une circulaire encadre la mise en œuvre des parcours emploi compétences en 2018.
Liaisons Sociales Quotidien, 2 mars 2018, N° 17522
http://circulaires.legifrance.gouv.fr/
(Circ. N° DGEFP/SDPAE/MIP/MPP/2018/11 du 11 janv. 2018 (parcours emploi compétences et au Fonds d'inclusion dans l'emploi en faveur des personnes les plus éloignées de l'emploi))
Les parcours emploi compétences (seront-ils) plus efficaces que les contrats aidés ? Liaisons Sociales Magazine, mars 2018, N° 190
Les parcours emploi compétences (PEC] remplacent les contrats aidés. Liaisons Sociales Quotidien, 12 février 2018, N° 17502
Pour la Cour des comptes, les contrats aidés doivent être recentrés sur l'insertion professionnelle. Liaisons Sociales Quotidien, 9 février 2018, N° 17507
La Cour des comptes propose de retirer les aides en cas d'absence de formation et d'accompagnement des contrats aidés. Le quotidien de la formation, 8 février 2018
https://www.ccomptes.fr/fr/publication
(Site de la Cour des comptes : Le rapport public annuel 2018. Voir Tome II : La mise en œuvre des contrats aidés.)
Le régime général permet à ses "contrats aidés" de mener à terme leur parcours de qualification. Liaisons Sociales Quotidien, 2 février 2018, N° 17502
Le parcours emploi compétence remplace les contrats aidés.Le rapport de Jean-Marc Borello propose un dispositif plus sélectif.
Le Monde, 17 janvier 2018
http://www.lemonde.fr/politique/articl
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Accompagnement des salariés en CUI-CAE dans leur parcours emploi compétences (PEC)
